ДАННОЕ СООБЩЕНИЕ (МАТЕРИАЛ) СОЗДАНО И (ИЛИ) РАСПРОСТРАНЕНО ИНОСТРАННЫМ СРЕДСТВОМ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА, И (ИЛИ) РОССИЙСКИМ ЮРИДИЧЕСКИМ ЛИЦОМ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА.
В 100 школах Ростовской области для исследования здоровья учеников установлены аппаратно-программные комплексы «АРМИС». Анализ полученных данных даст возможность адресно внедрять в работу школ здоровьесберегающие программы, методики и технологии, заявляют разработчики программы. На реализацию проекта из бюджета области выделены более 37 миллионов рублей.
По словам замгубернатора области Игоря Гуськова, 70% детей приходят в школу здоровыми, а покидают школу с неиспорченным здоровьем лишь 10%. По мнению замгубернатора, постоянное наблюдение за состоянием подрастающего организма позволит выявлять патологии на ранних стадиях и направлять ребенка на более глубокое обследование.
Аппартно-программные комплексы диагностического назначения «АРМИС» разработаны специалистами Южного федерального уиверситета и произведены в ООО «КОРВИТА».
"Этот программный комплекс представляет собой небольшую приставку к компьютеру и позволяет за 30 минут проводить измерения ряда параметров систем организма школьника. Это центральная нервная система, системы зрительная и слуховая, дыхательная, опорно-двигательная система", - рассказал корреспонденту «Кавказского узла» научный консультант Регионального центра здоровьесбережения в сфере образования, доктор биологических наук Виктор Войнов.
По его словам, все показатели здоровья школьников будут сведены в единую базу данных.
"Мы можем формировать некоторые обобщающие заключения об особенностях развития учеников данной школы и данного региона. Эти данные могут по желанию предоставляться родителям ребенка. В областную базу данных они заносятся обезличенно. Обследования будут проходить ученики с первого по 11 класс ежегодно. Это не медицина в большом смысле слова. Это доврачебный мониторинг состояния здоровья учащихся", - рассказал Виктор Войнов.
По словам Виктора Войтова, разработка комплекса научным коллективом ЮФУ и других научных учреждений области шла три года. В течение года «АРМИС» проходил испытания в лечебно-диагностических детских центрах (их шесть) Ростовской области. Эту же разработку будут использовать и в Татарстане, втором регионе России, где осуществляется этот пилотный проект.
Как рассказала Лариса Чаусова, директор областного центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции (на его базе и создан Региональный центр здоровьесбережения в сфере образования), реализация проекта рассчитана на пять лет. Если создаваемая система покажет себя с положительной стороны, в 2015-2016 годы начнется ее внедрение в школы области. В перспективе возможно внедрение созданной и отработанной на примере Ростовской области системы здоровьесбережения школьников во всех школах России.
Елена Пожарская, замдиректора по научно-методической деятельности Регионального центра здоровьесбережения в сфере образования и научный руководитель проекта, обратила внимание корреспондента «Кавказского узла» на тот, что речь идет и о таком направлении исследования, как влияние среды образовательного учреждения на здоровье школьников. Ведь именно отклонения в здоровье учеников и сигнализируют о неблагополучии не только материальной базы, но и эмоциональной среды в школе. И в зависимости от обнаруженных проблемных зон школам будет оказываться адресная помощь. Именно поэтому комплексы размещаются в школах, а не в медицинских учреждениях.
Корреспондент «Кавказского узла» опросила более 20 родителей ростовских школьников, и все они положительно отозвались о таком мониторинге.