ДАННОЕ СООБЩЕНИЕ (МАТЕРИАЛ) СОЗДАНО И (ИЛИ) РАСПРОСТРАНЕНО ИНОСТРАННЫМ СРЕДСТВОМ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА, И (ИЛИ) РОССИЙСКИМ ЮРИДИЧЕСКИМ ЛИЦОМ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА.
После нанесения удара в бедро девочка упала и ударилась головой об стену, заявил сегодня суду 14-летний подросток, являющийся основным свидетелем по делу о смерти воспитанницы школы-интерната в Заюково. Смертельную травму девочка получила не в момент удара головой об стену, а ранее, считает адвокат Сосланбек Бориев.
Как писал "Кавказский узел", рассмотрение дела в суде началось 22 ноября 2016 года. На заседании 23 декабря 2016 года 10-летний учащийся интерната рассказал, что погибшую девочку ударил ногой в висок один из учеников. По его словам, конфликт произошел в отсутствие воспитательницы, а получившая удар девочка вечером не села за стол ужинать. Последнее заседание по делу состоялось 19 января.
Девочка умерла 23 декабря 2015 года от черепно-мозговой травмы. По версии следствия, девочку толкнул 9-классник, глава разновозрастной группы, в которые объединены дети в интернате селения Заюково. Она упала и ударилась головой об стенку. Обвинение по части 2 статьи 109 (причинение смерти по неосторожности) УК РФ предъявлено воспитательнице Залине Дикиновой. По версии защиты, у Дикиновой не было реальной возможности присмотреть за детьми, из-за недомогания ей пришлось выйти из игровой комнаты, где случился конфликт.
“После нанесения удара девочка упала и ударилась головой об стену”
Сегодня в Баксанском районном суде на процессе по делу о смерти 11-летней воспитанницы Заюковской школы-интерната показания дал 14-летний воспитанник школы, основной свидетель по делу, сообщает корреспондент “Кавказского узла”,
Свидетель рассказал, что инцидент произошел 23 декабря 2015 года. Разновозрастная группа, где он был назначен лидером, сидела в игровой комнате. Воспитательница куда-то отлучилась.
В это время, по словам подростка, подрались 11-летняя девочка и 7-летний мальчик. Свидетель заявил, что когда он зашел в игровую комнату, то “увидел такую картину: лежит мальчик, на нем сидит девочка и душит его, схватив двумя руками за горло”.
“Я попытался оттащить девочку, но не смог, тогда я ударил ее ногой в бедро, она упала и ударилась головой об стену”, - рассказал 14-летний свидетель в присутствии законного представителя, матери.
По словам свидетеля, воспитательница спросила, что случилось, но он ответил, что ничего. Сама девочка также не жаловалась и вскоре перестала плакать, рассказал суду свидетель.
С трудом вспоминая дальнейшие события, мальчик рассказал, что после инцидента дети пошли на ужин. По его словам, девочка за ужином ела, хотя другие свидетели ранее утверждали, что девочка отказалась от ужина и жаловалась на головную боль.
После ужина девочка и воспитатель убрали игровую комнату и легли спать, заявил свидетель. Свидетелю были заданы уточняющие вопросы о том, сколько минут отсутствовала воспитательница Дикинова. Он ответил, что “3-4 минуты”.
Подростку также был задан вопрос, били ли погибшую девочку воспитательница или другие дети, на что он также ответил отрицательно. После этого свидетеля спросили, бил ли он погибшую девочку ранее. Подросток признался, что “иногда, когда девочка не слушалась, либо дралась с кем-то, он бил ее легонько по голове”. Также он заявил, что “когда бил девочку посильнее, то за это его ругали воспитатели”.
Ранее мать погибшей в заюковском интернате девочки сочла показания воспитанников интерната противоречивыми. Показания воспитанников школы-интерната содержат противоречивое описание того, как именно ударили ребенка, указала мать погибшей.
“Смертельную травму девочка получила до того, как ее ударил подросток”
В ходе сегодняшнего заседания суд приступил к исследованию материалов уголовного дела, в ходе которого стали известные важные обстоятельства. В частности, из оглашенного заключения судебно-медицинской экспертизы следовало, что травма головы, которая вызвала кровоизлияние и привела к смерти 11-летней девочки, носила импрессионный характер.
Согласно заключению экспертизы, это означает, что поверхность “тупого твердого предмета, которым была нанесена потерпевшей травма, имела меньшую площадь, чем голова девочки”. Гистологическая экспертиза показала, что потерпевшая могла получить травму за период времени от трех до тридцати часов до наступления смерти.
Адвокат Сосланбек Бориев обратил внимание суда на данное обстоятельство. По его мнению, характер травмы говорит о том, что “смертельную травму девочка получила не в момент удара головой об стенку, а ранее”.
Залина Дикинова обвиняется в том, что оставила детей без присмотра, тогда как заключение экспертизы указывает, что смертельную травму девочка получила до того, как ее ударил подросток и до того, как воспитательница вышла из игровой комнаты, заметил адвокат Сосланбек Бориев.
“Импрессионная травма – это когда предмет, которым наносится травма, легче по массе. А стенка не может быть легче головы девочки”, - заявил корреспонденту “Кавказского узла” адвокат Сосланбек Бориев, представляющий интересы Дикиновой.
Как считает адвокат, следствие “не искало настоящих виновников”. Если бы следователи опросили всех детей, всех воспитателей, то установили бы, кто и когда мог нанести девочке смертельную травму, заметил Бориев. По его мнению, вместо этого “виновной назначили Дикинову”. “Но как воспитательница может целый день не выходить из комнаты? К примеру, в туалет?”, - отметил адвокат.
Следующее заседание по делу назначено на 8 февраля. Запланировано, что в ходе заседания показания даст обвиняемая Дикинова.
Отметим, что Заюковскую школу-интернат реорганизовали после того, как в июне 2015 года активисты движения "Республика – общее дело" пожаловались в прокуратуру на плохое содержание детей в учебном заведении. Проверка прокуратуры подтвердила, что в школе не функционирует автоматическая пожарная сигнализация, отсутствует постоянное водоснабжение, а санузлы находятся в неисправном состоянии. При этом в Нартановском интернате, к которому школу присоединили, прокуратура также нашла многочисленные нарушения.
За ходом процесса следит Общественная палата Кабардино-Балкарии. Это связано с тем, что комиссия Общественной палаты Кабардино-Балкарии дважды проверяла деятельность Заюковской школы-интерната – в 2015 году, когда появилось обращение общественной организации "Республика - общее дело", и в 2016 году, когда интернат был реорганизован.
узнаю чернооких, лживость вторая нет первая их натура
,,,надо подростка помоложе найтить,,,веть до 14 лет нет уголовной ответственности...верно куба?...
Ну это натура такая,чернооких узнавать,а немытых не замечать,т.к. сам немыт.
судя по статье, взрослый ребенок надзирал над непослушными в кавычках детьми... просто иногда бил, небольно... чтобы воспитателям было комфортно работать...
А где мадам отвечающая за детей? Где министр образования КБР в чьем ведении находится интернат? Спокойно сидят на зарплате и всё у них в порядке.
Может я чего-то не понимаю? Он ёё лупанул с ноги, она упала ударилась головой и впоследствии скончалась. Ударивший в статусе свидетеля, а недоглядевший подозреваемы? Bullshit!
Это как если бы когда Расул Мирзаев ударивший Ваню Агафонова был в статусе свидетеля, а на скамье подсудимых сидел недоглядевший удар секьюрити из клуба.
И ещё он жаловался,что не выпускают на улицу,что держат взаперти из за снега.Не раз к завучу обращался ,чтобы его выпустили на улицу,завуч тоже говорит, что это распоряжение дир
Директора.Ну и что что снег,просто за ними надо следить.Все детство у нас прошло так,валялись на снегу и ничего. Если сделать вывод, то они ищут все пути чтобы комфортно работалось
Я думаю даже такие условия недопустимы для таких детей.У вас наоборот, дети следят за учителями и воспитателями .Они расскажут все,каждый их шаг.Удивляюсь,ещё и учителя,а что показывают детям.Педагог называется.
Алисултан Алишанович,я как родительница одного из ваших воспитанников,обращаюсь к вам с просьбой,пожалуйста примите меры.Я не отрицаю,что там многое изменилось в лучшую сторону,но вам надо поменять больше половины сотрудников. Поверьте,все чп происходят из-за халатности ваших работников. Мой сын ,я не отрицают,что он слабый,но он старается, хочет все знать.Когда он дома,мне такие вещи рассказывает, аж мурашки по коже бегут.Учителя все время разговаривают во время урока и стоят в коридоре,особенно учителя математики практически не бывает на месте.Мама говорит,другие учителя, которые по соседству,присматривает,в основном,жена следит за детьми,как я поняла.У воспитателей точно такая же картина,кофе пьют,на диване сидят.Когда Алишанова нет,на самоподготовку не ходим,самоподготовку делаем когда Алишанов в интернате. Судите сами,без чп тут не обойтись.Они имеют дело с нездоровыми детьми,с которыми нужен глаз да глаз.Если разговаривать и стоять в коридоре и рассиживаться на диванах,с домашними даже может что то случиться.А тут у нас какие дети,сами знаете.Да,есть условия ,которые позволяют комфортно работать: глава семьи,игровая,диваны все такое...но не в этом дело.Раньше замов боялись не меньше чем директора, а таких замов как у вас,ни у кого нет,ваши занимают первое место в республике. В общем,полный беспредел.Пожалуйста контролируйте их по мере возможности.
да да черноокие не имели технологий о производству мыла...... у чернооких вообще нет технологий и никогда не было