Участникам удалось внести свой личный вклад в развитие программы "Детский Правозащитный Университет". Состоялась торжественная церемония принятие первых студентов ДПУ, реализованная самими же студентами.
Геленджик стал для Коалиции "Права-детям" местом, где рождаются новые идеи, строятся собственные планы, проводятся инновационные творческие мастерские. Игра, которая прошла в конце сентября, стала стартовой площадкой для членов Коалиции, объединенных единой целью - продвижение идей Конвенции ООН по правам ребенка в России. Участие самих детей в программах Коалиции стало важным элементом подготовки кадров для правозащитных организаций Юга России из числа студентов Детского Правозащитного Университета.
В начале ролевой игры обсуждалась идея прав человека в европейской культуре. Если право не зафиксировано в правоустанавливающих документах, то этого права, как права, не существует. Первый документ на международном уровне объединяющий права детей - это "Конвенция ООН по правам ребенка", принятая в 1989 году. А международные законодательные акты приоритетны к исполнению над национальными для стран, ратифицировавших данные документы.
Задача правозащитных НПО России - создать механизм прозрачного соблюдения и вынесение в публичное пространство фактов исполнения или неисполнения Конвенции.
Участники игры пришли к единому мнению, что люди должны знать свои права. В процесс распространения правовой культуры и правовой грамотности обязательно включать детей. За несколько месяцев до проведения игры были подготовлены и опубликованы задания для абитуриентов "Детского Правозащитного Университета".
Дети, успешно выполнившие задания, были приглашены в Геленджик. Кульминацией игры стала церемония принятия в студенты "Детского Правозащитного Университета" ребят, которые активно включились наравне со взрослыми в правозащитное поле.
Но часто взрослые знают, как надо, но не знают, как хотят этого дети. Поэтому сценарий своего посвящения в студенты "Детского Правозащитного Университета" дети готовили сами, взрослые были на этом празднике гостями. Радостно сознавать, что идея, изначально задуманная взрослыми, детьми поддержана, и теперь 11 девчонок и мальчишек с гордостью рассказывает своим друзьям, что они - студенты "Детского Правозащитного Университета".
Много времени на ролевой игре было уделено мониторингу. Правозащитный мониторинг - это реальный инструмент для изменения ситуации с правами ребенка в России. Участники, работая в группах, учились искусству мониторинга, а особенно - использовать и применять результаты для влияния на ситуацию.
Когда из числа участников выделялись эксперт, представитель СМИ, инвестор, политик, пострадавший-благополучатель, руководитель правозащитной организации, ректор правозащитного университета, игра вступила в самую интересную фазу. Опыт, полученный в игре, дал возможность увидеть со стороны и оценить свои способности и систему взаимодействия между всеми участниками.
Финансовую поддержку оказала программа "Дорога Свободы" (Женева).