ДАННОЕ СООБЩЕНИЕ (МАТЕРИАЛ) СОЗДАНО И (ИЛИ) РАСПРОСТРАНЕНО ИНОСТРАННЫМ СРЕДСТВОМ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА, И (ИЛИ) РОССИЙСКИМ ЮРИДИЧЕСКИМ ЛИЦОМ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА.
Дети, страдающие сахарным диабетом, не имеют возможности полноценно заниматься в кружках и секциях и получать дополнительное образование из-за отсутствия соответствующей инфраструктуры, рассказала руководитель Кабардино-Балкарской диабетической ассоциации Ольга Ямгахова. Ассоциация обратилась в администрацию Нальчика по вопросу выделения помещения, однако получила отказ.
2 октября члены Кабардино-Балкарской диабетической ассоциации обратились в общественную организацию "Народный контроль Кабардино-Балкарии" с просьбой оказать содействие в выделении необходимого помещения для детей, страдающих диабетом, рассказала корреспонденту "Кавказского узла" руководитель ассоциации Ольга Ямгахова.
По ее словам, руководитель "Народного контроля Кабардино-Балкарии" Владимир Тумов пообещал оказать содействие в пределах своей компетенции.
По данным ВОЗ, на конец 2015 года в мире насчитывается 415 миллионов человек, больных сахарным диабетом. В развитых странах страдает около 12 процентов населения, и данный показатель ежегодно возрастает. Россия занимает пятое место в мире по количеству людей с диабетом, в лидерах также Китай, Индия, США и Бразилия, сообщает diabetik.guru.
В Кабардино-Балкарии в настоящее время насчитывается около 200 детей, у которых диагностирован сахарный диабет, рассказала Ольга Ямгахова.
По ее словам, родители таких детей сталкиваются со множеством различных проблем, в том числе с проблемой отсутствия необходимых условий для участия детей в активной развивающей деятельности.
"Дети с диагнозом "сахарный диабет" - обычные дети. Они обучаются по стандартным программам. Проблема заключается в том, что гормональный уровень у них нестабилен, надо постоянно контролировать уровень инсулина, отсюда и некоторые нюансы работы с такими детьми. Нужен элементарный мониторинг их состояния, поскольку в силу малого возраста и особенностей детской психики они сами контролировать свое состояние не могут, что несет угрозу для их жизни и здоровья", - рассказала Ямгахова.
По словам руководителя ассоциации, педагоги не хотят брать на себя ответственность и гарантировать сохранность здоровья детей с сахарным диабетом при работе в группах со здоровыми детьми, тем более что в законе "Об образовании в Российской Федерации" сказано, что таким детям положено создавать особые условия. При этом Ямгахова отметила, что дети, больные сахарным диабетом, хотят вести полноценную жизнь, общаться со сверстниками и развиваться.
"Поэтому мы, родители, сами, в рамках деятельности нашей общественной организации, пытаемся создать условия нашим детям для их полноценной жизни. В частности, нам удалось организовать занятия, благодаря которым дети с диабетом все лето занимались творческой, познавательной деятельностью, проводили выставки своих работ. С детьми бесплатно работали мастера Ольга Шамарина, Марина Смирнова, Алла Шабазова - учителя высшей категории. Они учат детей лепке, вязанию, оригами и т.д., всего более 50 видам ручной работы", - рассказала Ольга Ямгахова.
"Все было бы хорошо, только нет помещения для занятий. То, что мы находим, - это временные пристанища, где в полном объеме невозможно организовать занятия", - говорит Ямгахова.
Руководитель ассоциации и ее единомышленники разработали проект на получение гранта для организации дополнительного образования детей, страдающих диабетом. Проект успешно прошел все этапы конкурса федеральных грантов, независимую экспертизу в Москве. Однако для получения гранта необходимо иметь помещение, где проект можно было бы реализовать.
"В конце прошлого года мы обратились в администрацию Нальчика с просьбой выделить помещение для дополнительных занятий детей, страдающих сахарным диабетом, но получили отказ", - рассказала Ямгахова.
"Предоставить помещение не представляется возможным ввиду высоких требований к оснащению и оборудованию со стороны организации-заявителя и отсутствия свободных помещений", - говорится в письме из администрации Нальчика за подписью руководителя МКУ УГИ А.Бербекова от 15 декабря 2016 года (копия имеется в распоряжении "Кавказского узла"). Кроме того, чиновник предлагает "рассмотреть возможность реализации проекта на базе учреждений дополнительного образования".
В этом году, по словам Ямгаховой, ассоциация обращалась в администрацию Нальчика и устно, однако ответ был такой же. Из-за отказа в выделении помещения ассоциации было отказано и в выделении гранта.
Автор:Людмила Маратова
Для контроля достаточно привлечь медицинского работника,а не устраивать отдельные помещения,с привлечением тех же медработников,дети не должны чувствовать в общении со сверстниками свое болезненное состояние,которое может повлиять на их развитие.Это обычные дети,без признаков особенностей в развитии.Помню у нас водворе был пацан с диабетом,который в связи с чрезвычайной опекой родителей,чувствовал себя ущербным в нашей дворовой компании,в футбол-хоккей нельзя,в казаки-разбойники тоже...Вечно его матушка,при нем нам выговаривала,зачем вы его с собой тащите,ему нельзя,он больной...А он стоял рядом,как в воду опущенный.
Согласно Федеральному закону «Об образовании в РФ», ст. 79 образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
Необходимости обучения детей-диабетиков в особых отдельных группах нет. Важно, чтобы жизнь ребенка с данным хроническим заболеванием, большую часть проводящего в школе, максимально приблизилась к жизни здорового. Все классные руководители, учителя-предметники и педагоги дополнительного образования владеют необходимой информацией в работе с детьми, больными сахарным диабетом. Помимо этого, во всех общеобразовательных учреждениях города есть медицинские работники, которые могут оказать необходимую помощь.
– Родитель должен сообщить классному руководителю о наличии заболевания у ребенка, – говорит Марьям Афашокова, ведущий специалист отдела общего образования Департамента образования Мастной администрации городского округа Нальчик. – Известно, что сахарный диабет требует особой системы инсулинотерапии, – до пяти уколов в день. Кроме того, требуется особый режим питания и отдыха. Во всех школах Нальчика в течение дня находится медицинский работник, действует столовая. Присмотр за такими детьми со стороны педагогов должен быть ненавязчивым. Есть специально разработанная памятка для классных руководителей, учителей-предметников и школьного персонала по сопровождению детей больных сахарным диабетом. В ней, в частности, отмечено, что информация дается не для того, чтобы эти дети стали объектом особого покровительства. Они должны, как и другие дети, в равной мере выполнять все школьные правила. Речь идет только о дополнительной заботе о них, для предотвращения критических ситуаций, в которых они могут оказаться из-за болезни. А критической ситуацией является при диабете гипогликемия – значительное понижение уровня сахара в крови. Она может развиваться при неправильной дозе инсулина. И здесь очень важно не допускать этого состояния, а в случае допущения оперативно распознать его признаки и срочно принять необходимые меры.
В Местную администрацию городского округа Нальчик в 2016 году обращалась Ольга Ямгахова, руководитель общественной организации «Кабардино-Балкарская диабетическая ассоциация «Диа-Лайф», с просьбой предоставить помещение организационной части социального проекта «Город мастеров» общей площадью 300 кв. м. К сожалению, в подведомственных учреждениях городской администрации нет свободных помещений, и пока нет возможности предоставить помещение под данный проект.
Стоит отметить, что дети с сахарным диабетом наряду с другими детьми могут посещать все учреждения дополнительного образования и развития, являющиеся подведомственными Департаменту образования и Управлению культуры г. Нальчика: городской центр эстетического воспитания детей им. Ж. Казаноко, детские музыкальные школы №1, 2, 3, детская школа искусств №1, детская художественная школа, городской центр детского творчества «Эрудит» и городской центр детского и юношеского творчества.