Кавказский Узел

06:06 / 07.03.2018Директор школы в Баксане связала историю со лжемедалистом и свое увольнение

ДАННОЕ СООБЩЕНИЕ (МАТЕРИАЛ) СОЗДАНО И (ИЛИ) РАСПРОСТРАНЕНО ИНОСТРАННЫМ СРЕДСТВОМ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА, И (ИЛИ) РОССИЙСКИМ ЮРИДИЧЕСКИМ ЛИЦОМ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА.

Бывший директор баксанской школы Лидия Малаева подала иск в суд, оспаривая свое увольнение. После этого возник скандал с выпускником 11-го класса, которому, по версии следствия, незаконно выдали медаль, заявила Малаева.

"Кавказский узел" писал, что, по данным следствия, сотрудники школы в Баксане исправили оценки одного из выпускников 11-го класса, благодаря чему он получил медаль "За особые успехи в учебе".

Выпускник баксанской школы, который, по данным следствия, незаконно получил медаль, в настоящее время учится в одном из московских вузов, зимнюю сессию он стал досрочно, учится хорошо, рассказала корреспонденту "Кавказского узла" бывший директор школы Лидия Малаева, уволенная с должности в декабре 2017 года.

Лидия Малаева считает свое увольнение незаконным, необоснованным и обжаловала его в Баксанском районном суде. Назначенное на 6 марта рассмотрение ее заявления перенесено на 12 марта в связи с тем, что представитель баксанской администрации не явился в суд.

Бывший директор школы заявила "Кавказскому узлу", что про уголовное дело по факту выдачи медали стало известно после того, как она дала интервью каналу "Другой Нальчик".

"Против меня искали компромат и ничего не нашли. После этого интервью изъяли школьные журналы. Журналы за 10-й класс потерялись, хотя при мне все было на месте, а в журнале за 11-й класс обнаружились потертости. Получивший медаль выпускник учился на "хорошо" и "отлично". В 10-м классе у него были "четверки", в 11-м классе – "пятерки". Когда средний балл 4,5, школа обязана выдать медаль... Выпускнику она нужна для портфолио. На самом деле при поступлении в вуз медаль не играет никакой роли. В частности, в том вузе, куда поступил этот выпускник, наличие медали не имеет значения", - рассказала Малаева.

По ее словам, в сентябре 2017 года ей было предложено уволиться по собственному желанию. Малаева отказалась.

После этого, по ее словам, она заболела, попала в больницу и перенесла операцию. Когда она 26 декабря 2017 года вышла на работу, ей вручили приказ об увольнении.

В исковом заявлении в суд (копия имеется в распоряжении "Кавказского узла") Малаева пишет, что ее увольнение произошло с грубым нарушением Трудового кодекса, в частности, она не была уведомлена заранее о предстоящем увольнении, ей не была выплачена компенсация, предусмотренная как Трудовым кодексом, так и трудовым договором в размере трехкратного месячного заработка.

Малаева сообщила, что за короткое время в Баксане с должностей были сняты восемь директоров школ и детских дошкольных учреждений. Из них четверых принудили написать заявления об уходе по собственному желанию.

О сложившейся ситуации Малаева написала письма президенту РФ В. Путину, а также в министерство образования и науки КБР. Из администрации президента РФ письмо переслали в прокуратуру района, откуда Малаевой пришел ответ, что оснований для прокурорского реагирования не имеется, а по поводу нарушения своих прав Малаева может обратиться в суд.

"Прием на работу работников, заключение и расторжение с ними трудовых договоров относится к компетенции образовательных организаций", - ответили Малаевой в Минобразования. Речь, в частности, идет о департаменте образования города Баксан.

Далее в письме Минобразования (копия имеется в распоряжении "Кавказского узла") говорится, что по поднятым Малаевой вопросам увольнения с должностей директоров школ и дошкольных учреждений была проведена проверка, нарушений закона не обнаружено.

Адвокат Лиза Шак, которая представляет интересы Малаевой, сослалась на постановление Верховного суда РФ от 17 марта 2004 года №2 "О применении судами РФ Трудового кодекса РФ", в котором говорится, что "работник, уволенный без законного основания или с нарушением установленного порядка увольнения, подлежит восстановлению на работе".

"В соответствии с указанным постановлением суд вправе удовлетворить требование Малаевой, подвергшейся дискриминации в сфере труда", - заявила адвокат корреспонденту "Кавказского узла".

В исковом заявлении Малаева просит восстановить ее на работе, взыскать с администрации Баксана компенсации за вынужденный прогул, а также компенсацию морального вреда в размере 300 тысяч рублей.

Комментариями от официальных представителей администрации Баксана "Кавказский узел" пока не располагает, направлен официальный запрос.

Автор:Людмила Маратова

Это что то новое,про обязанность выдавать медаль при среднем балле 4.5

)))

Портфолио обязательно должно быть с медалью?) А почему не со звездой"Героя России"?)

В Баксане свои критерии...)

Действительно,хорошая учеба-это не залог устройства в жизни...Даже может быть все наоборот,когда насмотришься на дибилов в мягких креслах...

А кто выработал такие правила? Не в 90-е ли они устаканились? Везде по телеку вещается, что если рабочий, то не удачник. Только недавно ВВП и Медведев озаботились тем, что надо молодых людей нацеливать на рабочие профессии. А что было? При приеме на работу, требовали высшее образование даже на те специальности, где это в принципе не надо было.

Игорь, вы не заметили, что после вашего рабфака в стране произошли изменения. Если плохие результаты ЕГЭ то не поступишь. Рабфака нет.:-)

Меня мой дядька, он был мне вместо отца, всегда учил, что нельзя бояться ни какой даже самой грязной и тяжелой работы. Власти могут придумать, что угодно, но если родители не будут держаться культуры презрения к физическому труду, то все детьми будет хорошо.

Ну да, если в университете не учился, то уже ведь не человек. Может мир по другому устроен и высшее образование - это не последняя точка?

А как вам те, кто вообще на ЕГЭ не ходили, но получили 100 из 100 ? В Чечне сотни отпрысков элиты вообще не посещают школы, в таких семьях практикуется домашнее обучение. Это не всегда гарантирует качество, учителя скованы самой домашней остановкой в таких семьях. Женщина, работавшая с московской группой педагогов, которые работают с детьми элиты рассказывала что учителя часто идут на поводу у обучаемых, программу усваивают тяжело, тяготит высокомерное отношение учеников... А потом, приехав в Первопрестольную, либо в другой мегаполис, такие отпрыски ведут себя ожидаемо, надменно, выходя за рамки элементарных правил общежития, с танцами, автодрифтом....Они все еще долго пребывают в своем мирке, где им все дозволено...

Да, и заслуженно потешаются, к большому сожалению...А способные ребята, у которых родители элементарно не могут оплатить учебу в ВУЗе, идут куда угодно работать, на стройку, в органы, нанимаются на ударные стройки, как Крымский мост, ранее строительные обьекты ОИ в Сочи. Кому посчастливится, уезжают за границу, там поступают в университет, либо другой ВУЗ. Я знаю одного парня, он учится на выпускном курсе, а на него уже три заявки на стажировку из разных компаний. Почему-бы не использовать такой потенциал у себя в стране? Для этого нужно родиться в соответствующей семье, или менять всю систему, что сейчас невозможно.

Золотая медаль в республиках северного кавказа - это фетиш для родителей. Даже если чадо будет трижды тупым, все равно родитель с нарушенной психикой на фоне "как же так, мой ребенок самый самый, лучше чем у соседа", будет из кожи вон лезть чтобы получить заветную корочку что его отпрыск семи пядей во лбу! ПОНТЫ великие ПОНТЫ! Особенно ярко эти понты начинают светиться когда чувак вскормленный на байках о своей "исключительности" попадает в какой нибудь крупный мегаполис. По опыту своему знаю, приходят устраиваться на работу, понимают что ты с той же республики и начинается цирк с конями)))) да я! да у меня! мне бы чтобы ничего ни делать , но получать как минимум тыыщ эдак 150 для начала, и фраза ну по братски! Не спорю может мне только такие и попадались, и не говорю что все такие, но процент ушибленных огромен!

Школьные реформы, проведенные в нашей стране за последние 20 лет. полностью победили образование. Страна из самой образованной стремительно катится в первобытное общество. Неадекватное количество программ обучения в школе, заводит в тупик не только учеников . но и учителей. Оценивать знания с помощью тестов - удел более позднего развития - на уровне институтов и университетов, академий. В школе должны быть экзамены в письменном виде. где оценить знания можно как и уровне знания основного предмета, так и правильности изложения мысли ученика в письменной форме. А 8 сменных директоров - объективный показатель работы Министерства образования. В своё время, каждый ученик мог учиться исходя из своего развития и в результате получал своё "место под солнцем", сегодня не купив диплом, рассчитывать на работу очень тяжело( особенно в наших регионах) и как результат . решения участи наших детей - поднимание коррупционной составляющей от родных и близких до соседей и их родственников. "Может что-то в консерватории?...."

Директора должны меняться. Была хорошая традиция по достижении 60 лет заменить такого руководителя, почему то нарушается. При застое злоупотребляют распределением зарплат, плохо следят за качеством обучения. Демонстрационные опыты и лабораторные работы во многих селах не проводятся. В том же Баксанском районе одна школа уже 8 месяцев не имеет директора, хотя достойных гораздо больше, чем надо. Говорят, что ждут, чтобы клиент созрел как можно щедрее.

все на продажу.

Мой ребенок тут недавно грамотку принес, за какое-то активное участие, то-то у нас было радости. Не хочет учится, ну хоть в чем-то участвует и то хорошо. Я сильно не горюю, я был отчаянным троечником в школе, а после армии поступил в ВУЗ через рабфакт и закончил университет с двумя четверками, все остальное пятерки. И честно говоря не очень горюю, что был троечником в школе. Моя одноклассница закончила школу с одними пятерками и четверками и что ей это в жизни помогло? Работает посудомойкой и с четырьмя детьми без мужа. Жизнь она свои оценки ставит, ей плевать, какие мы оценки получали в школе.

Колин, я не знаю как в Чечне, но в остальной РФ, чтобы поступить в ВУЗ нужны результаты ЕГЭ. Для отпрысков элиты есть такая лазейка как платное обучение. И чем дальше от "южного гнилья", Краснодар-ЧР-РД итп, тем легче поступить в любой институт. У нас, из Вологодской области, много детей поступает в московские и питерские ВУЗы. Когда я об этом говорю в Краснодаре, там делают круглые глаза. А над Чечнёй и Дагестаном и их 100 бальниками потешается вся страна.

Колин, вы во многом правы. Но опять же нельзя отрицать такие моменты, что власть в России везде одна и та же, а уровень коррупции, непотизма, семейственности разная. Я уверен, что живи парень или девушка чеченцы, например у нас, то поступали бы в московские ВУЗы без всяких ограничений. Отсюда я делаю выводы, что вся эта гниль, которая не позволяет человеку реализоваться, во многом зависит и от местных властей. И конечно - да, мало поступить, надо выучить. И у нас так же родители стараются делать всё, чтобы дети поступившие на бюджет могли жить в Москве и СПб. При этом и дети стараются устроиться там на работу и снизить бремя для родителей. Найти работу в Москве и СПб, чтобы помочь себе в обучении не проблема, если есть желание.