НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН И РАСПРОСТРАНЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ООО “МЕМО”, ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА ООО “МЕМО”.
Открыла для себя дагестанского автора Ислама Ханипаева и хочу продолжить свою рубрику о кавказской литературе. «Типа я» – это повесть о восьмилетнем мальчике, который живёт и взрослеет в Махачкале. У мальчика сложная история - его мать погибла, а отец пропал, поэтому ребёнок растет в неродной семье с «типа мамой» и «типа братом». Мальчик, у которого нет друзей и папы, которые могли бы за него заступиться, но есть проблемы со здоровьем, из-за которых он не может как другие мальчики ходить на борьбу, обречен быть аутсайдером в классе. А еще он любит учиться и должен посещать школьного психолога из-за своих странностей. В общем, там полный набор для того, чтобы быть любимой мишенью всех задир школы. Поэтому главный герой решает стать «суперкрутым воином», стать злым и забросить учёбу – крутые не занимаются уроками, они всех бьют и их все боятся . Он собирает команду таких же неудачников и начинает поиски своего отца. Но главный его помощник – воображаемый друг Крутой Али, суперкрутой и суперсильный, как и полагается. Крутой Али учит мальчика как быть воином, а значит злым, сильным и умело использующим крутые слова типа «ушатать», «жиесть» или даже «иииуууу» в отдельных случаях.
Вся повесть написана от лица мальчика, это мне очень понравилось – отсутствие авторского текста. Это полностью погружает в мир ребёнка и мир взрослых его глазами. Во время чтения я подумала о том, что вся эта история с Крутым Али напоминает фильм «Кролик Джоджо», где у хорошего мальчишки тоже был злой воображаемый друг Гитлер. Очень люблю этот фильм. Оказалось, что я не зря почувствовала это сходство, Ханипаев и сам говорит об этом в своём послесловии - в понимании как создать детский мир ему помог как раз фильм Вайтити «Кролик Джоджо», а еще «Жутко громко и запредельно близко», это не считала вот, слишком давно смотрела.
Тем не менее «Типа я» – это абсолютно оригинальное произведение, хорошо написанное, позволяющее пережить очень эмоциональный читательский опыт – посмеяться, погрустить, всплакнуть даже, встретиться со своим внутренним ребёнком и подумать о всяком «типа важном». Особая ценность повести – картинка реальности, в которой растёт рандомный мальчик в северо-кавказском городе. Мы подслушиваем разговор в маршрутке, где обсуждают то Хабиба, то чиновника с золотым унитазом, знакомимся с директрисой школы, которая собирает на ремонт школы, в которой никогда не было чистой не поломанной парты и никогда не будет, наблюдаем как пацаны сидят на спинках скамеек и грызут семечки в парке, который одновременно и «поле брани», там проходят самые крутые махачи в городе, видим море, в котором плывут скамейки, раньше они стояли на пляже, но какие-то крутые воины их сломали.
Отдельно хочется упомянуть иллюстрации из дневника, который ведет главный герой - очень понравилась эта идея. Это выглядит действительно как рисунки мальчика, мой сын рисовал примерно так же в этом возрасте и это, по моим ощущениям, добавляет к погружению в детскую реальность.
В общем, такие дела, а я уже приступила к еще одной книге Ханипаева, так что скоро напишу новый отзыв.