ДАННОЕ СООБЩЕНИЕ (МАТЕРИАЛ) СОЗДАНО И (ИЛИ) РАСПРОСТРАНЕНО ИНОСТРАННЫМ СРЕДСТВОМ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА, И (ИЛИ) РОССИЙСКИМ ЮРИДИЧЕСКИМ ЛИЦОМ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА.

Ученики седьмых-двенадцатых классов грузинских школ остаются на дистанционном обучении из-за коронавируса. Опрошенные "Кавказским узлом" родители и учителя раскритиковали онлайн-обучение, в том числе из-за несовершенства программного обеспечения.

Четыре ученика общеобразовательных школ Грузии заразились COVID-19 с начала школьных занятий 1 октября. 5 октября коронавирус был выявлен у девятиклассника в муниципалитете Гурджаани (Кахетия), который находился на дистанционном обучении, пишут "Новости Грузии".

Два случая коронавируса выявлены в первоклассников  в Рустави и Кутаиси, пишет "Мтавари Архи".

С 1 октября во всех общеобразовательных школах перешли с дистанционного на очное обучение ученики с первого по шестой классы включительно, сообщили корреспонденту "Кавказского узла" на горячей линии министерства образования.

"Учащиеся с седьмого по двенадцатый класс включительно продолжают оставаться на дистанционном обучении, и пока министерство образования не пришло к решению, когда их можно будет вернуть в классы", - сообщили в ведомстве.

По данным министерства, ученикам, находящимся на дистанционном обучении, предоставлено бесплатно приложение Teams для участия в видеоконференциях. Занятия подобным образом проводятся с 14 сентября 2020 года.

Опрошенные корреспондентом "Кавказского узла" учителя раскритиковали онлайн-обучение.

"Приложение очень неудобно в обращении - не всех учеников видно, трудно зайти на урок, множество дополнительных манипуляций. Гораздо проще было работать с программой Zoom, которую мы использовали в период с апреля по июнь этого года, пока действовал карантин", - рассказала учитель физики Тинатин Джоджуа. 

"Трудно контролировать педагогический процесс - через монитор очень трудно оценить, понимает ли ученик урок, участвует ли он в работе класса. Может быть, это действительно технология будущего, но пока это хорошая альтернатива, если ученик по болезни или другим уважительным причинам не может присутствовать в классе. Так что на сегодняшний день такая методика является лишь подспорьем", - считает преподаватель природоведения и физики Алена Трехглазова. 

Опрошенные корреспондентом "Кавказского узла" родители высказали различные мнения относительно дистанционного обучения.

"Очень трудно проследить, чтобы ребенок усидел за уроком - он отвлекается каждые полминуты, то игру откроет в параллельном режиме на компьютере, то пойдет попить, то поесть. Так что приходится его постоянно возвращать к уроку. Самостоятельно дети в подростковом возрасте не готовы работать удаленно", - сказал отец шестиклассника Ярослав Довганенко.

С другой стороны, по его словам, присматривать за ребенком легче, когда он дома, а не в школе. "Естественно, отпадает необходимость покупать ему сухие завтраки. Питание становится более здоровым. И нет беспокойства, что он где-то на улице", - добавил он.

"Удаленное обучение очень трудно дается. Например, эту новую программу Teams мы так и не смогли запустить - ребенок просто пропустил две недели. Кроме того, в школе моей девочке намного лучше - она общается с детьми, тратит энергию. Так что я за очное обучение", - сказала мать одноклассницы Тея Надирадзе. 

"Я очень положительно отношусь к дистанционному обучению. Наконец стало видно, кто из учителей как ведет урок, у кого есть педагогические навыки, а у кого нет. Можно прослушать урок и помочь ребенку лучше вникнуть в тему", - сказала мать шестиклассника одной из тбилисских школ Дареджан Хвития.

Однако она тоже заявила, что недовольна заменой программы Zoom на мессенджер Teams. "Zoom намного легче в эксплуатации, у него нет столько багов. На моей памяти, он не зависал, ребенка не выкидывало из онлайн-конференции", - отметила она.

Бабушка третьеклассницы Нино отметила, что на онлайн-уроках было видно, что учителя не успели подготовиться к урокам. Кроме того, по ее словам, неусидчивая внучка часто не дожидалась, если учитель задерживался на урок. "Если учитель задерживался на пять-десять минут, она тут же убегала, если меня или дочки не было поблизости", - сказала она.

Ее внучка призналась, что в школе ей было лучше. "Там друзья, там веселее. И уроки проще понять", - сказала.

Иного мнения придерживается ученик шестого класса, который заявил, что ему проще заниматься онлайн. "Мне легче сосредоточиться дома, чем полчаса добираться до школы, а потом переключать внимание. Во-вторых, никто не отвлекает во время урока, Ну и в-третьих, коронавирус", - сказал он.

В Грузии 5 октября выявлено 578 новых случаев заражения коронавирусом, общее число зараженных в стране составляет 8 696. Умерли 54 человека, сообщается на сайте университета Джонса Хопкинса.