Кавказский Узел

06:05 / 24.11.2021Власти Чечни вводят в школьную программу уроки по чеченской культуре и традициям

ДАННОЕ СООБЩЕНИЕ (МАТЕРИАЛ) СОЗДАНО И (ИЛИ) РАСПРОСТРАНЕНО ИНОСТРАННЫМ СРЕДСТВОМ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА, И (ИЛИ) РОССИЙСКИМ ЮРИДИЧЕСКИМ ЛИЦОМ, ВЫПОЛНЯЮЩИМ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА.

Для учащихся 5−8 классов чеченских школ вводятся программы дополнительного образования "Культура и традиции чеченцев" и "Синмехаллаш" ("Духовные ценности").

Как писал "Кавказский узел", 6 октября 22-летняя старшая дочь главы Чечни Айшат Кадырова была назначена министром культуры республики.

В 2022 году в школах Чечни власти намерены ввести дополнительные занятия по изучению культуры и традиций чеченского народа для учеников 5-8 классов, сообщила 23 ноября со ссылкой на замминистра образования республики Ильяса Тааева "Лента.ру".

"Начиная с января 2022 года, министерством образования и науки ЧР для учащихся 5−8 классов республики будут реализованы две программы дополнительного образования: "Культура и традиции чеченцев" и "Синмехаллаш", - процитировало Ильяса Тааева издание.

В Чечне также идет работа над книгой, популяризирующей семейные ценности и духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения, сообщил замминистр образования.

Инициативу о введении в школах республики занятий по изучению обычаев и традиций чеченского народа на основе телепроекта "Синмехаллаш" выдвинула министр культуры Чечни Айшат Кадырова, информировал ранее ТАСС.

Глава Чечни Рамзан Кадыров поддержал эту идею и поручил курирующему социальный блок вице-премьеру Хож-Бауди Дааеву проработать этот вопрос совместно с Минкультом, Минобрнауки и Минпечати республики.

"Синмехаллаш" - это совместный проект министерства культуры Чечни и ЧГТРК "Грозный". Его задача - стимулировать народное творчество и укреплять духовную преемственность поколений, содействовать сохранению национальных обычаев и традиций, сообщило агентство.

Напомним, "Кавказский узел" также писал, что власти Чечни планируют до конца ноября завершить составление школьной литературы по новым орфографическим правилам чеченского языка для первого-четвертого классов. Частые изменения правил чеченского языка создают затруднения школьным учителям, поскольку обновленные учебники издаются с задержкой, а для родителей реформа обернулась тратами на покупку новых учебников, рассказали чеченские педагоги.

Автор:"Кавказский узел"

Разности нужно сглаживать,а не выставлять на показ...

Это очередная глупость экедемика и его профессоров с доцентами. Они после получения дипломов махачкалинский т.н. унистутов , которые были в 90 годы созданны на базе бывших ПТУ, стали учить своих подданных такими же научными знаниями. Надо детей учить фундаментальные науки. Если татары или буряты будут у себя в школах вести такие же учебные программы, то в дальнейшем приезщим к их регионам этим чеченцам скажут дорогие здесь Татарстан или Бурятия будь здоров сброй бороду и т.д.. Почему молчит ФЦ?

Что лишнее, само сгладится со временем

Национальные традиции и культуру нужно прививать дома,а не в учебных заведениях...Представь,вдруг в Москве подобный предмет появится,прививающий русскую культуру и традиции...)Пойдут разговоры о русском шовинизме)Прецендент всегда непредсказуем,насколько я знаю нигде подобного нет,но Рамзан должен быть первым во всем,падишахство обязывает,и неземная любовь и доверие чеченского народа...)

Когда у государства нет общей национальной идеологии,ценности, объеденяющей всю страну,то всегда найдется место пропагандируемым местечковым ценностям,которые не всегда находят понимания в остальных регионах...Этого стоило ожидать,в падишахских выступлениях давно превалировали фразы"мы чеченцы..." ,"у нас,у чеченцев",но насколько я помню ни разу не было сказано"мы россияне",окромя упоминания про путинских пехотинцах,которых можно поставить в сравнение с ландскнехтами,вроде пока платят,тогда и служим...)

Нигде больше в республиках подобной фигней не страдают,окромя местных националистов,а тут все идет на республиканском уровне...Если уж так приспичило,то вводите предмет факультативно,кто хочет,тот посещает...О чем это я...Подобное не для Чечни...)Там на футбол принудительно строем ходят )

Федеральному центру похоже все по барабану.Им чем больше непоняток,тем сподручнее деньги под шумок тырить.

Пришла такая ссылка. Оказывается, в Чечне функционирует целый "институт проблем образования" при Минобре региона. И он выпускает свой "Вестник", который можно приобрести в книжных магазинах республики.

Лишь бы это не переросло в нечто большее,как у соседей,Украина понад усе...)Там тоже сначала изучали культуру,язык, и традиции,а вон оно что вышло...)А с Кремлем,который никогда не"располагает информацией",это не исключено...)

Мой опыт показывает, что как только предмет вводится в школьную программу, то он, из-за плохого преподавания, начинает работать обратно, дети начнут не с уважением относится к предмету, а начнут его тихо ненавидеть, потому что там же появятся обязательные домашнее работы, что будет раздражать детей и они начнут считать это не чем-то родным, а чем-то навязанным из вне. Дополнительно к этому предмет будут преподавать мальчикам женщины, что само выглядит уже нарушением традиций, потому что мужские традиции мальчикам должны подавать мужчины. Сам этот парадокс еще больше убьет желание детей принимать эти традиции. Единственным спасением является возможная связь внутрисемейной культуры с школьным предметом, когда в школе и в семье делают одно и тоже, но это редкое явление, обычно в школе говорят ребенку не пить не курить, а дома он натыкается на пьющего и курящего отца и все летит прахом. Так что боюсь - это даст обратный эффект.

Зачем новый предмет вводить, кто будет преподавать эти самые "духовные ценности"? Или с учётом нынешней ситуации все будет сведено к культу личности сами знаете кого? Учить детей культуре и традициям должны дома родители, или еще в детских садах, а не только начиная с 6-8 классов.

Чем чаще они будут ходить строем, тем сильнее в народе будет развиваться сопротивление этому и как только власть ослабнет, все рванут "кто в лес, кто по дрова".